UNAD | Prácticas Educativas Mediadas Por TIC | Fase 1 Apropiación de conceptos relacionados a las nuevas tecnologías en educación ¡SOLUCIÓN!

15 agosto 2026

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¿Buscas la solución de Fase 1 Apropiación de conceptos relacionados a las nuevas tecnologías en educación?

Prácticas Educativas Mediadas Por TIC (código 517018) es uno de los cursos de la UNAD, y Fase 1 Apropiación de conceptos relacionados a las nuevas tecnologías en educación es una de sus entregas evaluadas. En esta página tienes la guía completa de la actividad. Deja que nosotros la resolvamos por ti: trabajo completo, cumpliendo la rúbrica y entregado antes del cierre, para que garantices tu nota sin estrés.

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Preguntas frecuentes

¿En cuánto tiempo me la entregan?
Respondemos de inmediato por WhatsApp y coordinamos la entrega según tu fecha de cierre, para que la subas a tiempo.

¿Me garantizan la nota?
Sí. Desarrollamos la actividad cumpliendo la rúbrica de evaluación de la UNAD, apuntando siempre a la mejor calificación.

Prácticas Educativas Mediadas Por TIC UNAD – Código 517018

En esta entrada encuentras la guía de actividades y rúbrica de evaluación con la explicación de Fase 1 Apropiación de conceptos relacionados a las nuevas tecnologías en educación del curso Prácticas Educativas Mediadas Por TIC (código 517018) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, periodo 2026 II (16-04). Puedes leer la guía completa en el visor de esta página y cotizar con nosotros el desarrollo de la actividad.

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Fase 1 Apropiación de conceptos relacionados a las nuevas tecnologías en educación

Datos de la actividad: actividad colaborativa, momento de evaluación inicial, 25 puntos, 12 horas de trabajo independiente. Inicia el lunes, 17 de agosto de 2026 y cierra el domingo, 30 de agosto de 2026.

Resultado de aprendizaje

Resultado de aprendizaje 1: Identificar la importancia de implementar las TIC en el proceso de aprendizaje en el aula de clase para mejorar la enseñanza desde la planeación.

¿En qué consiste Fase 1 Apropiación de conceptos relacionados a las nuevas tecnologías en educación de Prácticas Educativas Mediadas Por TIC?

La actividad consiste en: El estudiante elabora de forma colaborativa un artículo de reflexión que va a permitir reconocer los conceptos relacionados con las nuevas tecnologías en educación. Debe tomar como base los contenidos asociados al resultado de aprendizaje 1, la actividad se entregará en un único documento en PDF por grupo.

Pasos que pide la guía

Paso 1: Realizar una lectura crítica a los artículos denominados: “Factores
Paso 2: Como apoyo para el desarrollo del articulo reflexivo en el foro de
Paso 3: El artículo tendrá la siguiente estructura y una extensión de 5
Paso 4: Finalmente se envía un único documento del grupo colaborativo

Anexos de la guía

La actividad trabaja con los siguientes anexos y formatos:

Anexo 1 – Plantilla fase 1 – Apropiación de conceptos relacionados a

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Actividades a Realizar

Las evidencias a desarrollar son:

Cumplimiento del rol escogido.
Participación significativa en el foro de aprendizaje con sus aportes para la construcción del artículo reflexivo.

Entrega en el entorno de evaluación un único archivo en formato
PDF haciendo uso del Anexo 1 – Plantilla fase 1 – Apropiación de conceptos relacionados a las nuevas tecnologías en educación, el cual debe contener el artículo de reflexión.

¡Importante! Tener en cuenta

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