UNAD | Diplomado en Innovación Social | Fase 5 – Socialización del proyecto de Innovación Social ¡SOLUCIÓN!

Diplomado en Innovación Social UNAD – Código 404047079

En esta entrada encuentras la guía de actividades y rúbrica de evaluación con la explicación de Fase 5 – Socialización del proyecto de Innovación Social del curso Diplomado en Innovación Social (código 404047079) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, periodo 2026 II (16-04). Puedes leer la guía completa en el visor de esta página y cotizar con nosotros el desarrollo de la actividad.

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Fase 5 – Socialización del proyecto de Innovación Social

Datos de la actividad

• Tipo de actividad: Independiente
• Momento de la evaluación: Final
• Puntaje: 125 puntos
• Inicia: lunes, 23 de noviembre de 2026
• Finaliza: domingo, 6 de diciembre de 2026
• Trabajo independiente: 60 horas

Resultado de aprendizaje

Resultado de aprendizaje 5: Comunicar de manera clara, estructurada y persuasiva la propuesta de innovación social diseñada, utilizando herramientas adecuadas (presentación, pitch, informe) para su socialización.

La actividad consiste en

Diseñar una presentación creativa y dinámica que permita socializar la propuesta de innovación social ante diversas audiencias (comunidad, academia, entidades y/o patrocinadores).

Pasos para desarrollar la actividad

• Paso 1 – Identificación de audiencias: definir a quién se dirigirá la comunicación (la comunidad diagnosticada, un posible financiador, la alcaldía local) y revisar los recursos sobre apropiación social y comunicación.
• Paso 2 – Elaboración del guion: con base en el recurso sobre pitch, escribir un guion conciso (10-13 minutos) que responda al problema (Fase 3), la solución (propuesta de la Fase 4), el impacto (por qué es valioso) y el llamado a la acción (qué necesitan para hacerlo realidad).
• Paso 3 – Diseño: diseñar los apoyos visuales del pitch (diapositivas, una infografía o un video corto). El recurso debe ser altamente visual y creativo, no solo texto.
• Paso 4 – Grabación y edición: grabar la presentación (pueden usar herramientas como Zoom, Teams o Loom) y editarla para asegurar que cumpla con el tiempo estipulado y sea dinámica.

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