
Guías UNAD › Telecontrol › Fase 2
Fase 2 – Recopilación de información para la rede un proyecto ¡SOLUCIÓN! hace parte del curso Telecontrol de la UNAD. Lo que define tu calificación es entregar el trabajo completo, bien sustentado y cumpliendo cada punto de la rúbrica de evaluación. Nosotros te la desarrollamos completa, bien explicada y cumpliendo la rúbrica, con entrega puntual para que la subas a tiempo y asegures tu nota.
¿En cuánto tiempo me la entregan?
Respondemos de inmediato por WhatsApp y coordinamos la entrega según tu fecha de cierre, para que la subas a tiempo.
¿Me garantizan la nota?
Sí. Desarrollamos la actividad cumpliendo la rúbrica de evaluación de la UNAD, apuntando siempre a la mejor calificación.
En el curso de Telecontrol se espera comprender los componentes de un sistema de telecontrol, a través del estudio de los niveles de la pirámide de automatización CIM y las tecnologías necesarias para el diseño de un sistema de telecontrol
Para las actividades de la Fase 2 – Recopilación de información para la resolución del proyecto, se incluyen momentos de trabajo independiente y en grupo colaborativo, los cuales se describen a continuación:
Trabajo independiente
1. Explicar las principales funcionalidades de un SCADA como: la automatización, control de acceso, alarmas, almacenamiento y generación reportes.
2. Elaborar una tabla donde se describa las características de las topologías de red utilizadas en un sistema de telecontrol como: estrella, bus, anillo, árbol y malla.
3. Elaborar un cuadro comparativo de las características de los
medios de comunicación utilizados en un sistema de telecontrol como: par trenzado, cable coaxial, fibra óptica, radio frecuencia y satélite.
¡Despreocupate! En Asesorias Mi Carrera contamos con un equipo capacitado que te ayudará en la realización de este trabajo y para que obtengas las Mejores Notas y dediques tu tiempo a otras actividades.
Te apoyamos en el curso completo de Telecontrol, garantizando las mejores notas y el mejor servicio
Una nueva forma de Aprender
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