1. Preconceptos fundamentales de curso
Elaborar un mapa mental con los conceptos de señales continuas, discretas, análogas, digitales, periódicas, aperiódicas o no periódicas, pares e impares y con los términos propios de señales de desfase, frecuencia, periodo, nivel DC y amplitud de la señal.
Con base en la información consultada para elaborar el mapa mental anterior, identifique en la siguiente ecuación a que parámetros de señales corresponden las constantes A1, A2, A3 y A4.
𝑓(𝑡) = 𝐴1 ∗ cos(2 ∗ 𝜋 ∗ 𝐴2 ∗ 𝑡 + 𝐴3) + 𝐴4
2. Sistemas de telecomunicaciones Elaborar una infografía con un ejemplo de la vida cotidiana de un
sistema de comunicaciones e identificando la fuente, el transmisor, el canal el receptor y el destino dentro del mismo.
3. Cálculo de potencias
Realice la siguiente conversión de potencias
Potencia mW dB
(7.25 x A1) pW
(70 + A2) nW
(25.5 + A3) W
Donde
A1 = Último dígito de la cédula, si es 0 tomarlo como 10
A2 = Dos últimos dígitos de la cédula, si es 00 dejarlo como 100
A3 = A1 + A2
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Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:
Entrega del documento final consolidado y unificando los conceptos del contenido teórico de la actividad, el cual debe cumplir con los siguientes requerimientos.
• Portada
• Introducción
• Objetivo
• Preconceptos fundamentales del curso
• Sistemas de telecomunicaciones
• Solución a ejercicios matemáticos de conversión de potencias
• Conclusiones
• Referencias en norma APA
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