UNAD | Taller de diseño y gestión de proyectos educativos interculturales III | Fase 3 Componentes metodológico y presupuestal ¡SOLUCIÓN!

25 mayo 2026

En el curso de Taller de diseño y gestión de proyectos educativos interculturales III se espera Estructurar y socializar el diseño de un proyecto educativo intercultural (PEI) o un proyecto educativo comunitario (PEC) a partir de un diseño metodológico, formulación de indicadores y definición de recursos de proyectos

¿EN QUE CONSISTE LA ACTIVIDAD DE TALLER DE DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS INTERCULTURALES III ?

La actividad consiste en:

Presentar en el foro el proyecto avances para retroalimentación
Desarrollar el componente metodológico y de presupuesto, se debe diligenciar la Matriz 7 Metodología y monitoreo y la Matriz 8 Presupuesto.

¿NECESITAS AYUDA CON ESTA ACTIVIDAD?

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Actividades a Realizar

Las evidencias a desarrollar independientemente son:

Documento de Word consolidado de proyecto, que incluya: Cuartilla descriptiva de enfoque epistemológico – Matriz 7 Metodología y seguimiento – Matriz 8 Presupuesto. El estudiante presenta matrices claras, completas y coherentes con los objetivos del proyecto, evidenciando capacidad de planificación metodológica y financiera.

¡Importante! Tener en cuenta

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