En el curso de Dinámica de Sistemas se busca que El estudiante será capaz de validar el modelado y simulación en la construcción de múltiples escenarios, desde el escenario inicial creado y con el fin de evaluar tanto su comportamiento como el análisis de sensibilización, para la toma de decisiones.
• Identifican las variables auxiliares del diagrama forrester realizado en la actividad anterior y aplica la sentencia de condición compuesta y/o anidada, con el fin de mejorar los resultados esperados y toma de decisiones.
• Determinan las variables auxiliares, con el fin de aplicar la estructura de condición compuesta y/o anidada.
• Construyen dos (2) más escenarios donde deben estar identificados como:
Escenario Pesimista, Escenario Intermedio y Escenario Optimista, para evaluar el comportamiento del modelo y seleccionar el escenario de mayor impacto, para la toma de decisiones de acuerdo al tiempo estipulado.
• Ejecutan cada escenario, actualizando los valores de las variables que muestran el slider, donde deben ir mostrando las gráficas comparativas de run simulation each slider change y la table time down.
• Realizan el análisis de comportamiento de cada escenario, de acuerdo al tiempo estipulado.
• Realizan el análisis de sensibilidad del escenario de mayor impacto.
Una vez realizada cada una de las actividades, tanto en lo individual como grupal consolidan la actividad final para la entrega.
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Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:
• La propuesta de los tres (3) escenarios u ocurrencias del modelo dinámico diseñado desde la actividad anterior.
• El análisis de cada escenario de simulación a través de las gráficas comparativas de causes strep y la table time down.
Evidencias de trabajo grupal:
Características del documento: El documento realizado en Word y enviado en
Formato PDF, con las normas APA 7a ED debe contener lo siguiente:
Portada.
Introducción.
Justificación
Objetivos. General y Específicos.
Conclusiones.
Referencias Bibliográfica.
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