En el curso de Antenas y programación, se propone Conocer la normatividad regulatoria nacional e internacional en cuanto al uso del espectro radioeléctrico y la fundamentación básica de antenas, así como las nociones de los diferentes modos de propagación de las
Revise y analice la siguiente bibliografía que se encuentra articulada a la Unidad
• Ramos, P. F. (2007). Radiocomunicaciones, pp. 3-10. https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ reader/unad/45921?page=12 Luego de realizar la lectura responderá a las siguientes preguntas:
1. Mediante un cuadro sinóptico presente la función que realiza cada uno de los elementos que componen un sistema de radiocomunicaciones que se presenta en la Tabla 1.
Tabla 1. Elementos de un sistema de radiocomunicaciones
Elemento
Señal de Información
Modulador (indoor Unit, IDU)
Cable IDU/ODU
Transmisor RF (Outdoor Unit, ODU)
Antena Transmisora
Canal radioeléctrico
Antena Receptora
Receptor RF (ODU)
Demodulador (IDU)
2. Mediante un mapa mental enumere las ventajas y desventajas para un sistema de comunicaciones cableado y uno inalámbrico.
3. Describa los diferentes servicios de radiocomunicaciones presentados en la tabla 2, y presente un ejemplo para cada uno de ellos.
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Las evidencias de trabajo independiente para entregar son: El documento por presentar debe seguir las siguientes pautas:
1. Portada.
2. Introducción
3. Objetivos
4. Respuesta a las preguntas
5. Conclusiones
6. Bibliografía en normas APA séptima edición
Nota aclaratoria: Normas APA para todo el documento. Revisar en este mismo. El documento debe tener formato PDF y con el siguiente nombre: Nombre_Apellido_Grupo_XX_Fase_1_Presaberes.pdf; donde XX es el número del grupo al que pertenece el estudiante.
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