Guías UNAD › Evaluación de Experiencia de usuario › Tarea 1
Evaluación de Experiencia de usuario (código 202016918) es uno de los cursos de la UNAD, y Tarea 1 – Aplicación de las técnicas de indagación es una de sus entregas evaluadas. En esta página tienes la guía completa de la actividad. Deja que nosotros la resolvamos por ti: trabajo completo, cumpliendo la rúbrica y entregado antes del cierre, para que garantices tu nota sin estrés.
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Sí. Cumplimos cada criterio de la rúbrica del curso para asegurar la mejor nota posible en tu entrega.
En esta entrada encuentras la guía de actividades y rúbrica de evaluación con la explicación de Tarea 1 – Aplicación de las técnicas de indagación del curso Evaluación de Experiencia de usuario (código 202016918) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, periodo 2026 II (16-04). Puedes leer la guía completa en el visor de esta página y cotizar con nosotros el desarrollo de la actividad.
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Datos de la actividad: actividad colaborativa, momento de evaluación intermedio, 100 puntos, 19 horas de trabajo independiente. Inicia el lunes, 31 de agosto de 2026 y cierra el martes, 29 de septiembre de 2026.
Resultado de aprendizaje 1: Usar tres técnicas de indagación, aplicando los procesos de planeación, ejecución y análisis. 2
La actividad consiste en: Realizar lectura crítica del material propuesto para la tarea 1 del curso – evaluación de experiencia de usuario, identificando los conceptos más relevantes de esta área del conocimiento. Se debe desarrollar un análisis y planeación del uso de las técnicas de indagación. Además se llevará a cabo una investigación cualitativa centrada en la experiencia del usuario al interactuar con una plataforma digital. A través de la aplicación de técnicas como grupos focales, entrevistas y encuestas, los estudiantes analizarán la percepción de los usuarios sobre la interfaz, funcionalidad y utilidad de la plataforma seleccionada. Con esta actividad, se busca que los estudiantes desarrollen habilidades de investigación, análisis de datos cualitativos y comunicación de resultados. Además, se pretende que comprendan la importancia de la experiencia del usuario en el diseño y desarrollo de productos digitales, un aspecto fundamental en el perfil de egreso de un profesional del área y en la formación integral de cualquier individuo en la era digital.
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