Reto 4 Taller de escucha activa y expresión oral hace parte del curso Competencias Comunicativas de la UNAD. Lo que define tu calificación es entregar el trabajo completo, bien sustentado y cumpliendo cada punto de la rúbrica de evaluación. Te apoyamos con el desarrollo completo de la actividad, cumpliendo la guía y la rúbrica, con entrega rápida y la calidad para asegurar tu mejor nota.
¿En cuánto tiempo me la entregan?
Trabajamos con tiempos de respuesta inmediatos y organizamos la entrega según tu plazo, para que no llegues tarde.
¿Me garantizan la nota?
Sí. Cumplimos cada criterio de la rúbrica del curso para asegurar la mejor nota posible en tu entrega.
En el curso de Competencias Comunicativas se espera Producir un discurso oral considerando las estrategias de comunicación no verbal y las propias del ámbito de la argumentación.
La actividad consiste en: Realizar el taller “el arte de escuchar y hablar en contexto para aplicar las estrategias de comunicación no verbal.
Taller de escucha activa y expresión oral
Actividad 1: Fichero de voz sobre escucha activa
Visualiza y analiza reflexivamente el vídeo: “Mejorar la empatía a través de la Escucha Activa” y lee el texto Ortiz, R. (2007). Aprender a escuchar. Cómo desarrollar la capacidad de escucha activa, que se encuentra en la unidad 3 y realiza los siguientes planteamientos usando un archivo de voz con la herramienta Vocaroo u otra herramienta de tu preferencia.
1. Describe cómo fue la experiencia sobre el ejercicio planteado al final del audio. El ejercicio se puede realizar con una persona cercana, por ejemplo: la pareja sentimental, un familiar, un amigo/a o compañero/a de trabajo.
2. ¿Cuál es tu reflexión sobre los beneficios de la escucha activa y por qué es un elemento fundamental para ser personas empáticas?
¡Despreocupate! En Asesorias Mi Carrera contamos con un equipo capacitado que te ayudará en la realización de este trabajo y para que obtengas las Mejores Notas y dediques tu tiempo a otras actividades.
Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:
Un archivo en PDF con los siguientes aspectos:
Portada
Objetivos: uno general y dos específicos
Actividad 1: Enlace del fichero de voz
Actividad 2: Enlace del vídeo
El estudiante debe adjuntar capturas de Pantalla sobre la participación en el foro y la evaluación del curso
Opcional: Captura de pantalla sobre participación en algún encuentro sincrónico.
Conclusiones
Pautas de presentación
Tipo de letra: Times News Roman
Tamaño: 12 Interlineado: 2.0
Nombre del archivo: Reto 4_primer nombre y apellido seguido del número del grupo
Ejemplo: Reto 4_ AnaSánchez16
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