En el curso de Acción psicología y Contexto Juridico, se propone comprende los conceptos básicos de la Psicología Jurídica desde su origen, desarrollo histórico, legislación vigente y la relación interdisciplinaria con el derecho, los campos de la psicología jurídica, el rol del psicólogo jurídico, con el fin de potenciar las habilidades de comprensión de fenómenos psico jurídicos.
Participación Individual
1. Regístrese en el equipo de Teams del docente asignado/a. (tenga en cuenta que es condición necesaria tener activa su cuenta de correo institucional).
2. Efectué la lectura focalizada y comprensiva del material bibliográfico de la Unidad 1.
3. Desarrolle el Anexo 1 “Formato comprensión de lectura – Etapa 2”.
4. En el foro colaborativo, socialice únicamente su postura de las tres (3) preguntas que señala el anexo 1, NO debe incluir el formato en el foro.
Las respuestas de las anteriores preguntas propiciaran el debate y la interacción con sus compañeros.
El debate se caracteriza por ser un intercambio estructurado de ideas y argumentos entre 2 o más personas, con el fin de dialogar sobre un tema, los participantes sustentan su postura desde lo leído, refutan los argumentos de los compañeros con posturas científicas.
5. Elabore un mapa mental a partir de la siguiente pregunta orientadora: ¿Cuáles son los retos de la psicología jurídica, para fortalecer su posicionamiento en el contexto jurídico en Colombia?
¡Despreocupate! En Asesorias Mi Carrera contamos con un equipo capacitado que te ayudará en la realización de este trabajo y para que obtengas las Mejores Notas y dediques tu tiempo a otras actividades.
El estudiante entrega un documento en formato PDF:
• Portada
• Índice
• Introducción
• Objetivo general y 3 objetivos específicos
• Mapa mental (enlace y captura o imagen del mapa mental) (verifique antes de realizar la entrega que el enlace, si cuenta con acceso público y cerciórese que no cuenta con ninguna restricción para su visualización- en caso contrario este recurso no será tenido en cuenta dentro de la calificación, dado que es responsabilidad delestudiante.)
• Conclusiones
• Referencias
• Anexo 1 – Formato de comprensión de lectura
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