En el curso de Diseño de Ambientes de Aprendizaje se espera Identificar los aspectos y recursos que posibilitan el diseño de ambientes pedagógicos inclusivos, pertinentes y reconocedores de la diversidad de las niñas, niños, jóvenes y de sus contextos de desarrollo, con el fin de contar con herramientas para favorecer su transformación como escenarios enriquecidos y significativos para el aprendizaje.
La actividad consiste en:
En este tercer reto realizarán un ejercicio de observación e indagación de un espacio pedagógico en el que identificarán elementos, características e interrelaciones presentes para realizar un análisis grupal de las condiciones desde las que se posibilitan experiencias que promueven el desarrollo y aprendizaje de las niñas, niños y jóvenes. Este análisis lo reflejarán en una infografía que será insumo para el diseño de propuestas que transformen los ambientes pedagógicos.
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Las evidencias a desarrollar independientemente son:
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