En el curso de Fundamentos en psicología educativa se espera Construir diagnósticos situados y contextualizados en las comunidades educativas formales, informales o de educación, a través de metodologías participativas que permitan al futuro psicólogo (a) desde su rol, analizar las diferentes necesidades psicosociales que se presenta en el campo educativo.
La actividad consiste en:
En el Entorno de Información Inicial debe revisar la agenda, los foros del curso que orientan sobre el proceso de formación en general. Estar pendiente de las fechas allí estipuladas para los encuentros sincrónicos y entrega de la actividad
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Las evidencias a desarrollar independientemente son:
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