En el curso de Psicopatología de la Niñez y la Adolescencia se espera Identificar los hechos históricos más relevantes y conceptos fundamentales de la psicopatología, teniendo en cuenta las características del desarrollo en el niño y el adolescente.
El/la estudiante deberá realizar identificar los recursos comunitarios con los que cuenta para la atención de las psicopatologías infantojuveniles y plantear una estrategia de intervención para el caso a través de un ejercicio propositivo y de mapeo contextualizado. Primero, participará en el foro colaborativo respondiendo la pregunta orientadora dada por el tutor. Esta discusión inicial permitirá al estudiante mejorar sus habilidades en lectura crítica.
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Las evidencias a desarrollar independientemente son:
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