En el curso de Señales y Sistemas Analizar el comportamiento de las señales en el dominio de la frecuencia, mediante series, transformada de Fourier y herramientas computacionales para su modelamiento
1. Definición de conceptos: estudiando el libro de (Ambardar), el estudiante investiga de manera individual los siguientes conceptos teóricos y realiza una infografía (puede utilizar la herramienta genially o la que considere). La infografía debe contener un resumen estructurado con sus propias palabras
sobre:
a. ¿Cuántas muestras se obtienen después de realizar convolución discreta entre una señal �[�] que tiene 14 muestras y una señal �[�] que tiene 6 muestras?
b. Indique la diferencia entre los coeficientes �! y �! de la serie
trigonométrica de Fourier.
c. ¿Cuál es la diferencia entre el espectro resultante de la transformada de Fourier de una señal rectangular unitaria no periódica y de una señal rectangular unitaria periódica?
d. La convolución en el dominio del tiempo, ¿qué operación representa en el dominio de la frecuencia?
Nota: La infografía se debe entregar en el foro en formato pdf.
2. Selección de constante individual: publicar en el foro el valor de la constante “a” que ha seleccionado de la siguiente tabla. Cada estudiante del grupo debe seleccionar un valor diferente
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Las evidencias de trabajo independendiente para entregar son:
1. Link que contenga la infografía de los conceptos teóricos de la tarea 3.
2. Documento en Word de la solución de los ejercicios de convolución continua (analítica) en formato word, con la extensión: Ejercicio 1_Nombre del estudiante.doc
3. Documento en Word de la solución de los ejercicios de convolución discreta (tabular y gráfica) en formato word, con la extensión: Ejercicio 2_Nombre del estudiante.doc
4. Documento en Word de la solución de los ejercicios series de Fourier en formato word, con la extensión: Ejercicio 3_Nombre del estudiante.doc
5. Documento en Word de la solución de los ejercicios Transformada de Fourier en formato word, con la extensión: Ejercicio 4_Nombre del estudiante.doc
6. Documento en pdf con los elementos solicitados en la plantilla de entrega, (esta plantilla está publicada en el foro de apertura de la tarea 3). La extensión de entrega es: Práctica_Nombre del estudiante. pdf
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