En el curso de Modelos de intervención en psicología se busca reconocer elementos del paradigma de la complejidad y la acción
psicosocial que posibiliten la relación con el ejercicio profesional de la psicología desde una postura crítica.
Siguiendo la estrategia de aprendizaje basado en tareas, se invita para que, de manera organizada, lógica y procesual, desarrolle las siguientes actividades propias de la Tarea 2:
• Leer de manera comprensiva las lecturas propuestas en la
Unidad 1, la guía de actividades y la rúbrica de evaluación.
• A partir del ejercicio de lectura crítica, desarrolla anexo 2.
Ficha de lectura.
• Grabar un video con cámara donde se visualice el rostro del
estudiante tomando como base la información del anexo 2
ficha de lectura, en especial los 4 mapas de persuasión. Para
la grabación del video, debe tener en cuenta lo siguiente:
El estudiante debe hacer una exposición en el video, por lo tanto, no es leer los mapas de persuasión sino, explicar los conceptos allí expuestos.
El video debe subirse a YouTube en formato mp4.
El video debe tener introducción (nombre, curso académico,
docente, información general sobre el video), desarrollo del tema y cierre
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Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:
• Portada: nombre del estudiante, el código, el nombre del docente y la fecha.
• Introducción.
• Anexo 2 – Ficha de lectura totalmente diligenciada.
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