En el curso de Tratamiento de imágenes, se propone emplear técnicas de segmentación de imágenes, a través de detección de bordes, binarización y filtrado, para la identificación de objetos de interés.
Etapa 1 – Identificación de presaberes:
1. Diagrama de Flujo (Individual):
Después de leer el Anexo 2, cada estudiante de manera individual debe realizar una propuesta de diagrama de flujo del proyecto teniendo en cuenta que los pasos principales son los siguientes:
a) Procesamiento de imágenes
b) Identificación de características
c) Implementación de clasificador
d) Análisis estadísticos de resultados
Nota: El aporte en el foro colaborativo debe ser en formato pdf, con la siguiente extensión: “Diagrama de flujo_nombre estudiante_ Etapa1”.
2. Crucigrama (Grupal)
Entre los integrantes del grupo colaborativo, después de leer el libro guía, deben desarrollar el siguiente crucigrama:
Preguntas verticales:
1. Formato de un número entero representado en 8 bits
2. Una variable de tipo «—» puede almacenar valores decimales
3. El espacio de color que tiene las tres capas «Rojo, Verde y Azul»,
se conoce como:
4. El tipo de dato «logical» en Matlab se representa en los valores
___ y ___
Preguntas horizontales:
1. Se tiene una imagen con resolución de 30 pixeles de alto y 10 pixeles de ancho, ¿Cuántos pixeles en total tiene la imagen?
2. ¿Cómo se conoce la tercera capa del espacio de color RGB?
3. ¿Cuántas capas tiene el espacio de color RGB?
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• Portada: Debe incluir nombre del participante, documento de identidad, grupo al que pertenece, nombre del curso, momento de la guía al que está respondiendo.
• Introducción: Esta parte del trabajo debe responder a interrogantes como: ¿Qué encuentra el lector en su informe?
¿Por qué hizo el informe? ¿Para qué se puede usar este informe? ¿Qué estrategias usó para resolver este informe?
Máximo debe ser una página, y recuerde que no se admiten copias de internet, esta redacción debe ser hecha por el autor del trabajo.
• Objetivos: En esta parte debe indicar cuál es la finalidad o finalidades que persigue al realizar este informe.
• Cuerpo:
1. Diagrama de flujo de cada estudiante que participo en el desarrollo de la actividad
2. Desarrollo grupal del crucigrama
3. Implementación de códigos
• Conclusiones: Finalmente el informe debe hablar de los nuevos conocimientos adquiridos durante el desarrollo de las tareas propuestas para elaborar el informe. Recuerde que las conclusiones no deben ser un recuento de sus actividades, sino que debe hablar de conceptos teóricos del curso, y los resultados cuantitativos y cualitativos obtenidos.
• Bibliografía: Debe usar algún formato estandarizado, puede usar APA o IEEE.
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